Sekilas Kursus

KODE KUALIFIKASI DAN NAMA

HLTAID009 – Provide cardiopulmonary resuscitation

DURASI

8 jam pelatihan tatap muka di lingkungan kelas.

BIAYA

AUD 100.00

MODE PENGIRIMAN

Tatap muka di pusat pelatihan, kampus atau di tempat kerja dengan kemampuan membaca mandiri

Isi Kursus:

Unit ini menjelaskan keterampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan untuk melakukan resusitasi kardiopulmoner (CPR) sejalan dengan pedoman Australian Resuscitation Council (ARC).

Unit ini berlaku untuk semua orang yang mungkin diminta untuk memberikan CPR, dalam berbagai situasi, termasuk lingkungan komunitas dan tempat kerja.

Persyaratan perizinan / peraturan khusus yang berkaitan dengan kompetensi ini, termasuk persyaratan untuk pelatihan penyegar harus diperoleh dari Badan Pengatur Kesehatan dan Keselamatan Kerja nasional / negara bagian / teritori yang relevan. Siswa akan dilatih dan dinilai berdasarkan kriteria berikut.

 

Kriteria kinerja:

  1. Menanggapi situasi darurat

Kenali dan nilai situasi darurat.

Pastikan keamanan untuk diri sendiri, pengamat dan korban.

Kaji korban dan kenali kebutuhan resusitasi kardiopulmoner (CPR).

Cari bantuan dari layanan darurat.

  1. Lakukan prosedur CPR

Lakukan CPR sesuai dengan pedoman ARC.

Tunjukkan perilaku hormat terhadap korban.

Operasikan defibrilator eksternal otomatis (AED) sesuai dengan petunjuk produsen.

  1. Komunikasikan detail insiden tersebut

Sampaikan detail insiden secara akurat ke layanan darurat.

Laporkan rincian insiden sesuai dengan tempat kerja atau prosedur lokasi yang sesuai.

Menjaga privasi dan kerahasiaan informasi sejalan dengan undang-undang atau kebijakan organisasi.

  1. Tinjau insiden tersebut

Kenali kemungkinan dampak psikologis pada diri sendiri dan penyelamat lainnya dan cari bantuan jika diperlukan.

Berkontribusi untuk meninjau tanggapan pertolongan pertama sesuai kebutuhan.

 

Siswa juga akan diminta untuk menunjukkan bukti bahwa siswa tersebut telah menyelesaikan tugas-tugas berikut sesuai dengan peraturan negara bagian / teritori, kode praktik pertolongan pertama, pedoman pertolongan pertama yang ditentukan oleh Australian Resuscitation Council (ARC) dan badan klinis puncak nasional Australia lainnya. dan tempat kerja atau prosedur situs:

  • Dikelola, sejalan dengan pedoman ARC, korban tidak sadar, bernapas termasuk posisi yang tepat untuk mengurangi risiko gangguan saluran napas
  • dikelola, sejalan dengan pedoman ARC, orang dewasa yang tidak sadar dan tidak bernapas, termasuk:
  • melakukan setidaknya 2 menit resusitasi kardiopulmoner (CPR) penyelamat tunggal tanpa gangguan (5 siklus kompresi dan ventilasi) pada manekin resusitasi dewasa yang diletakkan di lantai
  • mengikuti petunjuk defibrilator eksternal otomatis (AED) untuk memberikan setidaknya satu kejutan
  • mendemonstrasikan rotasi operator penyelamat tunggal dengan gangguan minimal pada kompresi
  • merespons dengan tepat jika terjadi regurgitasi atau muntah
  • menyerahkan ke layanan darurat
  • memberikan laporan lisan yang akurat tentang insiden tersebut
  • meninjau insiden tersebut
  • Dikelola, sejalan dengan pedoman ARC, bayi tidak sadar dan tidak bernapas, termasuk:
  • melakukan setidaknya 2 menit CPR penyelamat tunggal tanpa gangguan (5 siklus baik kompresi maupun ventilasi) pada boneka cebol resusitasi bayi yang ditempatkan pada permukaan yang kokoh.

 

Siswa juga akan dilatih dan dinilai sebagai berikut:

Bukti Pengetahuan

pedoman dan prosedur termasuk:

  • pedoman ARC yang relevan untuk mengelola korban tidak sadar bernapas dan tidak bernapas dan pemberian CPR
  • potensi bahaya insiden dan proses minimisasi risiko saat memberikan pertolongan pertama
  • prosedur pengendalian infeksi, termasuk penggunaan kewaspadaan standar dan perangkat penghalang resusitasi
  • persyaratan untuk mata uang keterampilan dan pengetahuan
  • kode praktik pertolongan pertama
  • tempat kerja yang sesuai atau prosedur situs yang relevan dengan pemberian pertolongan pertama
  • pertimbangan hukum, tempat kerja dan komunitas, termasuk:
  • tugas persyaratan perawatan
  • keterampilan dan keterbatasannya sendiri
  • persetujuan dan bagaimana hubungannya dengan korban sadar dan tidak sadar
  • persyaratan privasi dan kerahasiaan
  • kesadaran akan kebutuhan potensial untuk teknik manajemen stres dan dukungan yang tersedia untuk penyelamat
  • pertimbangan saat memberikan CPR, termasuk:
  • saluran napas bagian atas dan efek perubahan posisi
  • durasi yang sesuai dan penghentian CPR
  • penggunaan AED secara tepat
  • prosedur keselamatan dan pemeliharaan untuk AED
  • rantai kelangsungan hidup
  • bagaimana mengakses layanan darurat
  • teknik untuk memberikan CPR kepada orang dewasa, anak-anak dan bayi termasuk:
  • bagaimana mengenali bahwa korban tidak sadar dan tidak bernapas dengan normal
  • kecepatan, rasio dan kedalaman kompresi dan ventilasi
  • posisi tangan yang benar untuk kompresi
  • anatomi dasar, fisiologi, dan perbedaan antara orang dewasa, anak-anak, dan bayi terkait CPR.

 

Unit ini menjelaskan keterampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan untuk melakukan resusitasi kardiopulmoner (CPR) sejalan dengan pedoman Australian Resuscitation Council (ARC).

Unit ini berlaku untuk semua orang yang mungkin diminta untuk memberikan CPR, dalam berbagai situasi, termasuk lingkungan komunitas dan tempat kerja.

Persyaratan perizinan / peraturan khusus yang berkaitan dengan kompetensi ini, termasuk persyaratan untuk pelatihan penyegar harus diperoleh dari Badan Pengatur Kesehatan dan Keselamatan Kerja nasional / negara bagian / teritori yang relevan.

Program ini untuk:

  • Pelajar Domestik dengan pengalaman pertolongan pertama yang ada atau
  • Pelajar domestik yang baru mengenal pertolongan pertama

Tidak ada persyaratan masuk khusus untuk kursus ini.

Namun, Community Education of Australia (CEA) memiliki persyaratan penerimaannya sendiri:

  • Semua siswa harus berusia 18 tahun atau lebih pada saat kursus yang dijadwalkan dimulai dan harus menguasai bahasa Inggris dengan baik.
  • Siswa akan diminta untuk memberikan nomor Pengenal Mahasiswa Unik mereka sebelum dimulainya kursus (usi.gov.au untuk mendaftar).
  • Siswa akan diminta untuk menunjukkan foto id pada hari dimulainya kursus.
  • Mahasiswa harus memiliki kesehatan dan kebugaran yang diperlukan untuk melaksanakan persyaratan penilaian yang untuk; Lakukan CPR selama 2 menit secara terus menerus pada boneka cebol dewasa yang berlutut di lantai dan 2 menit CPR terus menerus pada boneka cebol. (Beberapa Siswa mungkin menganggap aspek fisik dari pelatihan ini berat dan akan diminta untuk mendiskusikan cedera atau keterbatasan fisik, dengan staf RTO sebelum pendaftaran).
  • Mahasiswa diharuskan mengenakan pakaian yang nyaman dan longgar termasuk; sepatu datar tertutup, celana panjang dan kemeja / kaos longgar untuk pria dan wanita.

Penilaian unit ini menggabungkan kombinasi teori dan tugas penilaian praktis melalui diskusi kelompok, permainan peran, dan membaca mandiri untuk memastikan praktik mendapatkan hasil yang maksimal. Penilaian praktis dilakukan dengan berpartisipasi dalam lingkungan simulasi.

Jika siswa tidak dapat mencapai kompetensi, dukungan tambahan diberikan melalui pendampingan dan akses ke penilaian ulang sebagaimana diuraikan dalam kebijakan dan prosedur kami. Penilaian membutuhkan pencapaian di semua tugas untuk menunjukkan kompetensi dan dapat mencakup:

  • Tugas penilaian praktis:
  • Tugas Teori (Pertanyaan tertulis)

Tugas Teori (Pertanyaan tertulis): Siswa akan menjawab serangkaian pertanyaan tertulis yaitu pertanyaan pilihan ganda dan pertanyaan deskriptif. dan akan mendemonstrasikan pengetahuan untuk unit kompetensi.

Penilaian praktis: The student will participate in role play and demonstrate skills and knowledge as per instructions provide in the assessment tasks.  The student will also submit the required documents as a part of practical tasks according to instructions.